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教育部:迎来新的补课模式

随着家长对学生教育的不断重视,各地的补习班也如雨后春笋一般兴起,但与之而来的就是学生沉重的学习压力,让学生小小年纪便承受了不该承受的重任。

课外补习班的盛行,也让家长倍感压力,送学生补课的话,那自己的“荷包”承受不起,但是不送的话,又怕耽误学生的学习,毕竟别人家都补课只有自己不补,那成绩也势必会下降。
而这也让很多不良教育机构抓住机会,补习班的素质也参差不齐,甚至还有的打着名师等等旗号,骗取家长高额的补课费用,但却收效甚微。
课外补习班受到管控,却又引来新的补课模式针对课外补习班和培训机构的乱象,也为了更好地保障学生和家长的权益,相关部门也对课外补习班进行了严格管控,学生和家长们可以放心了。
明确表示:(1)严格审核补习班的营业资质,严厉打击“三无”补习班。(2)严格管理补习班的教师,不得“无证上岗”。(3)规范补习班的收费标准,不得收取半年及以上的补课费用。
家长将学生送到补习班,为的就是让学生的成绩能够更上一层楼,而不是“花钱打水漂”,那样也违背了教育的初衷,所以课外补习班也要努力提升自身实力,要知道“打铁还需自身硬”,那样才能够吸引更多的学生和家长,为学生提供更好的教育。
对于家长而言,课外补习班受到管控是个很好的消息,不仅能够减轻家长的负担,还能够为学生提供更优良的教育环境,而且学生的压力也能够减轻不少。
但是,课外补习班受到管控,却又迎来新的补课模式,那就是“暑期托管班”,北京市率先推行暑期托管班,主要为小学一至五年级的学生提供托管服务,并采取自愿的原则,只需缴纳部分费用便可以继续在校学习。
上海市也是如此,开展了暑期爱心托管班,还有武汉、山东等多地都相继发布通知,旨在解决家长看顾学生的难题。
面对新的补课模式,家长却不淡定了对于暑期托管班的推行,家长们却不淡定了,还有的家长表示担忧,觉得就是将“补习班”改了个名字,还有的认为暑期托管班对老师不公平等等。
而且有的家长并不想让学生在暑假补课,只想让学生快乐的玩耍放松,并且学生在校托管的话,学习的科目以及老师是否教学等等都是个问题,更不用说在托管过程中,学生出现的偶发受伤事情等等。
笔者个人认为,家长们大可不必过于担忧,暑期托管班本身就和课外补习班有着明显的不同,主要注重的是学生的全面发展,比如德智体美劳,还有手工制作、传统文化等等,其实托管班本质上更类似兴趣爱好班。
而且托管班的建立,也是为了方便家长照看学生,还能够减轻家长的经济负担,为学生提供更好的学习氛围,可谓是好处多多,所以家长们平常心对待即可,不用过于担忧。
家长应正确看待暑期托管班,为学生提供更好的教学环境结合学生的实际情况,选择是否参与托管服务
每个学生的性格都是不同,有的学生更喜欢无拘无束地玩耍,对于学习也并不是很上心,但也有的学生能够很好地投入到学习之中,所以家长也要充分的结合学生的真实情况,按照学生的习惯做出选择,若是学生并不情愿上托管班,那不过是白白浪费时间和金钱罢了。
尊重学生的想法和意见,让学生快乐的度过暑假
随着学生年龄的不断增长,自身的想法也越发丰富和独立,对于事情也有着自己不同的看法和理解,所以家长也不要过于“一刀切”,充分的看待学生的想法并尊重学生的意见,让学生更好的度过寒暑假。
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