为指导我学校做好秋冬季新冠肺炎疫情防控工作,进一步做好学校复学开学相关工作,坚持人物同防、多病共防,落实“四早”防控措施,精准防控,特制定本手册。
一、开学前
(一)学校的准备。
1.开学前组织复学返校演练和疫情防控应急演练。从进校门、入厕、入教、就餐、入寝等各个环节进行多次演练,以确保复学后,所有学生能够安全入校,复学后学生日常管理工作能够正常开展,营造安全健康的校园环境。
2.提前做好消毒剂、口罩、手套等防疫物资储备。在学校内设立(临时)隔离室,位置相对独立,以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。安排专人负责学校卫生设施管理、卫生保障、监督落实等工作。培养学校卫生管理员、志愿者、宣传员等校园防控队伍。
3.开学前对校园开展全面的环境卫生整治,包括教室、食堂、宿舍、图书馆等所有场所进行彻底的卫生清洁消毒,通风换气,对校园内使用的空调系统和公共区域物体表面进行预防性消毒处理。
(二)学生和教职员工的准备。
4.做好自我健康监测,开学前进行连续 14 天每日体温测量,记录健康状况和活动轨迹,并如实上报学校。
5.及时掌握学校的各项防控制度和本地及学校所在地的疫情形势、防控规定。掌握个人防护与消毒等知识和技能。注意合理作息,均衡营养,加强锻炼,返校前确保身体状况良好。
6.学校正式确定和通知开学时间前,学生不得提前返校。来自中高风险地区的学生和教职员工返校时须向学校出示一周内的核酸检测报告。境外师生未接到学校通知一律不返校,返校时按照有关要求向学校出示核酸检测证明材料。
二、返校途中
(一)返校途中要随身携带足量的口罩、速干手消毒剂等个人防护用品,全程佩戴好口罩,做好手卫生。
(二)在公共交通工具上尽量减少与其他人员交流,避免聚集,与同乘者尽量保持距离。尽量避免直接触摸门把手、电梯按钮等公共设施,接触后要及时洗手或用速干手消毒剂等擦拭清洁处理。
(三)如返校途中身体出现发热、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等症状应当及时就近就医,如在飞机、火车等公共交通工具上,应当主动配合乘务等工作人员进行健康监测、防疫管理等措施,并及时将有关情况报告学校。
三、开学当日
(一)学校管理要求。
1.严格日常管理。坚持落实学校传染病疫情晨午检制度、日报告、零报告制度、因病缺勤追踪登记制度等。开学当日即启动晨午检制度,每日掌握教职员工及学生动态,做好缺勤、早退、请假记录。加强流感等秋冬季高发传染病的监测、分析、预警、处置。以增强学生身体素质、健康体魄为出发点,重视学生健康素养和自我防护能力提升。开展经常性防疫培训、检查排查,将疫情防控作为学校日常管理的重要内容。
(二)学生管理要求。
学生到校时,应当按照学校相关规定安全有序报到。入校时接受体温检测,主动出示健康码,合格后方可入校。如有家长送学生到校,按照要求不得在大门口逗留,无特殊情况,尽量避免接送人员进入校区。
四、应急处置
(一)积极争取卫生健康部门专业技术指导,协同开展应急 预案全员、全过程、全要素演练,把做好应急演练作为开学的必 要条件。要确保应急工作机制运转顺畅,一旦发现疫情,能够快 速启动,高效处置,将疫情处置控制在合理范围。
(二)与有关医疗机构保持“点对点”协作关系,密切配合, 确保能够落实突发疫情“四早”要求。
(三)师生员工如出现发热、干咳等症状,应当立即采取必 要防护措施,学生应当及时报告辅导员,教职员工应当及时报告 校医院,学校应立即启用临时隔离室进行观察,指定专人对隔离 者进行健康状况监测及指导就诊。未设置校医院(医务室)的学 校,应当就近前往社区或其他医疗机构进行应急处置。
(四)如发现新冠肺炎疑似病例,学校应当第一时间向辖区 疾病预防控制机构报告,配合做好流行病学调查、密切接触者集 中隔离医学观察和消毒等工作。对共同生活、学习的一般接触者 要及时进行风险告知,如出现相关症状要及时就医。
五、开学后
开学后按照疫情防控要求予以落实。